高等院校动漫专业核心课程教学设计——以《动画运动规律》课程为例

近年来,中国动漫产业的发展和中国动画人才的培养在文化部、教育部、国家广电总局等大力支持下得到了迅猛的发展,与此同时东北地区的动漫创意产业和动画人才的培养也得到了快速的发展,高级动画人才的需求也在与日俱增。为适应我国动漫行业的快速发展和人才需求,充分发挥我校动漫设计与制作专业的特色和优势,如何培养高素质的动画人才是值得我们教师思考和研究的课题。因此,《动画运动规律》教学必须突破传统教学模式,把理论知识巧妙地贯穿于项目任务案例中去,教学以表演教学为主导,改革教学方法,主要培养学生自主学习的能力。