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高职电气控制技术课程体系存在的问题及策略
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摘要
高等院校为社会培养输出大批技术性人才,尤其是电气控制方面,然而由于高职教育尚且处于探索阶段,课程体系等不够完善、存在很多问题,因此需要大力加强教育改革。本文从教学内容、教学方式和师资力量等方面讨论了如何应对高职电气控制技术课程存在的问题。
作者
汪洁
机构地区
黄冈职业技术学院
出处
《电子制作》
2014年第20期155-155,共1页
Practical Electronics
关键词
高职
电气控制
问题
策略
分类号
TM921.5-4 [电气工程—电力电子与电力传动]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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