创建高校学生工作品牌的实证研究——以“绿网工作室”为例

高等教育体制改革更加强调以生为本的理念,高校的学生工作承担着学生服务、学生管理、学生教育的重任,转变观念,创建学生工作品牌是提升高校教育水平和竞争力的重要手段,也是提升学生凝聚力的重要措施。本文以淮阴师范学院的"绿网工作室"为例,开展实证研究,挖掘学生工作品牌建设的方法和手段,为进一步学生工作品牌的创建提供依据。