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微课程在《计算机应用基础》课程的教学设计与实践——以“word文档制作”为例 被引量：13

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摘要 微课已成为当前我国教育信息化发展的重点和热点。在如今的数字化"微"时代,微课将成为一种新的教学模式和学习方式。本文结合中职学校计算机应用基础课程的教学现状,论述了微课的核心内容及运用微课程进行教学实践,并以"word文档制作"的使用为例,探讨微课在计算面应用基础课程教学中的应用。
作者 刘丽红
机构地区 辽宁大连海洋学校
出处 《电子制作》 2014年第24期92-92,共1页 Practical Electronics
关键词 微课 计算机应用基础 教学方法
分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G434 [文化科学—教育技术学]
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献14

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共引文献538

同被引文献27

引证文献13

二级引证文献20

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2014年 第24期

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