摘要
中国二三线城市小家电行业对初、中高级电工人才的需求量越来越大,这给信息技工学校教学提出了更高的教学改革要求。在信息技工学校的教学中,要加强电子技能项目课程教学改革,改善电子技能项目教学现状,从而有效提升课堂教学效果。本文将以电子技能项目课程特点为切入点,对该课程教学中存在的问题进行分析,并探讨出具体有效的改革措施,从理论和实践两个方面进行教学改革,最后总结出该课程改革的效果,对效果进行预估。旨在通过本文论述,为信息技工学校加强电子技能项目课程改革提供理论参考,实现更多高质量、专业强的电子行业人才培养。
出处
《电子制作》
2015年第2Z期138-139,共2页
Practical Electronics