基于职业影响下的高职院校主题班会课开展的研究

高职院校培养的是从事生产、技术、建设、管理生产一线的建设者,随着竞争的压力,对职业素养提出了更高的要求,本研究从职业影响的新视角出发,通过梳理高职院校主题班会课开展的意义、存在的问题,探讨在形式、内容和效果上加以创新,从而丰富主题班会课的内涵,促进主题班会课在职业院校的有效开展。