期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
自主学习在初中信息技术课中的应用研究
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在初中教学当中,信息技术课程的重要性不容忽视。它是为了培养学生基本的信息素养和操作能力而设定的课程。而在学习信息技术课程的过程中,学生的自主学习往往非常重要。但是,我国目前的一些初中对于自主学习在初中信息技术课中的应用还有所不足,因此信息技术教育的效果也十分有限。对此,本文对自主学习在初中信息技术课中的应用进行了研究。
作者
王亚楠
机构地区
安徽省宿州市第九中学
出处
《电子制作》
2015年第5Z期193-,共1页
Practical Electronics
关键词
自主学习
初中
信息技术课
应用研究
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
2
共引文献
12
同被引文献
3
引证文献
4
二级引证文献
5
参考文献
2
1
王佑镁,晏莉.
信息技术课程教学中自主学习策略的系统设计与实施[J]
.中小学教材教学(中学理科),2004(7):43-45.
被引量:3
2
罗艳君.
我国中小学信息技术课程发展历程概述[J]
.中国教育技术装备,2009(9):21-22.
被引量:12
二级参考文献
5
1
别良浩.探究式教学法的探索和应用[J]教育前沿(理论版),2008(04).
2
郑再江.
用WebQuest教学法促进学生自主学习信息技术的探索[J]
.中国科教创新导刊,2008(18):190-191.
被引量:1
3
蒙晰琳.
任务驱动教学法在信息技术课中的应用[J]
.经济与社会发展,2008,6(7):203-204.
被引量:2
4
王相东.
鸟瞰:中小学信息技术课程的现状与发展[J]
.中小学信息技术教育,2002(1):5-6.
被引量:11
5
孙名符,鲁正火.
三论从计算机教育到信息技术教育的转变——谈中小学信息技术课程要体现技术性学科特点[J]
.电化教育研究,2003,24(11):33-34.
被引量:4
共引文献
12
1
包宇杰.
中学信息技术课程教学方法探讨[J]
.快乐阅读,2013(1):46-46.
2
田小鹏.
基于创新驱动战略背景下的中小学计算机教育分析[J]
.快乐阅读(下旬刊),2013(10):26-26.
3
金书辉.
基于虚拟技术的高中信息技术教学的实践与思考[J]
.中小学电教(综合),2014(5):42-46.
被引量:2
4
陈柒伍.
高校计算机基础课程教学改革之模块化交替式教学[J]
.时代教育,2015,0(21):249-249.
5
刘增.
基于App Inventor的高中生计算思维能力培养初探[J]
.新课程研究(下旬),2016,0(11):77-79.
被引量:2
6
刘元庆.
从高中信息技术学业水平测试的新要求谈课程教学[J]
.福建电脑,2017,33(2):166-166.
被引量:1
7
侯志秀.
大材小用——高中信息技术会考复习中应用VB置顶窗口简析[J]
.考试周刊,2017,0(45):131-131.
8
陈丽妮.
我国信息技术课程的发展演变及教学模式的改变[J]
.电脑迷,2017(11):115-115.
9
贾秀娟.
加强现代信息技术装备建设 构建高中美术高效课堂[J]
.中国教育技术装备,2017,0(5):66-67.
被引量:3
10
杨建华.
如何运用信息技术构建高中美术高效课堂[J]
.南北桥,2019,0(24):18-18.
同被引文献
3
1
汤沫.
任务驱动法在初中信息技术课中应用的思考[J]
.科技信息,2009(4):213-213.
被引量:2
2
张晓荣.
综述分层教学法在初中信息技术教学中的应用和落实[J]
.赤子,2015(11):324-324.
被引量:12
3
杨剑昆.
浅谈互联网时代的信息技术教学[J]
.电脑知识与技术,2009,5(4X):3318-3318.
被引量:2
引证文献
4
1
保丰.
妙用博客,提升信息技术课堂教学效率[J]
.中小学电教(下),2015,0(6):14-14.
2
李慧,王震.
初中信息技术课分层教学的思考[J]
.中国管理信息化,2017,20(6):256-256.
被引量:3
3
高英杰.
多措并举,让学生成为信息技术课堂的主人[J]
.好家长,2016,0(8):80-80.
4
吴英华.
初中信息技术课中分层教学的应用探讨[J]
.中国校外教育(上旬),2016,0(S1):156-156.
被引量:2
二级引证文献
5
1
郑彬彬.
初中信息技术课分层教学的研究与分析[J]
.都市家教(下半月),2017,0(8):121-121.
2
黄永辉.
基于分层教学的初中信息技术高效课堂的构建[J]
.科学咨询,2019,0(39):133-133.
被引量:8
3
潘梅.
基于兴趣培养的初中信息技术课堂教学策略[J]
.科技资讯,2020,18(11):122-123.
被引量:1
4
原瑞彬,牟艳玲.
通过“微视频”作业提高中职专业理论课程教学有效性——以电工理论课为例[J]
.职业,2020(20):97-98.
被引量:1
5
江徽.
差异性教学在初中信息技术课中的实践研究[J]
.安徽教育科研,2022(12):79-81.
1
李涛.
提高初中信息技术教学有效性的探讨[J]
.新课程(中学),2013(5):29-29.
2
杨作国.
在初中历史教学中运用现代化教学手段[J]
.考试周刊,2012(22):129-129.
3
施莹.
信息技术教育与创新能力的培养[J]
.人天科学研究,2003,0(04X):15-16.
4
李丽红.
游戏化教学在小学信息技术课中的运用[J]
.天天爱科学,2016,0(16):131-131.
5
刘美秀.
在网络环境中如何上好信息技术课[J]
.广西教育,2012(42):4-5.
6
韩天平.
浅谈初中计算机的教学模式[J]
.新课程(教研版),2013(10):112-113.
7
李文清.
浅析信息技术在小学数学教学中的应用[J]
.都市家教(下半月),2014(9):16-17.
8
寇金国,程伟.
运用多媒体提高小学数学课堂教学效率的策略[J]
.西北成人教育学院学报,2015(5):93-95.
被引量:34
9
程冬梅.
信息技术下的小学数学教学[J]
.金色年华(下),2012(10):237-237.
10
刘家春.
从基础性与工具性看信息技术和语文学科的整合[J]
.中小学信息技术教育,2007(7):47-48.
被引量:1
电子制作
2015年 第5Z期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部