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基于EDA课程的高职教学方法的探索

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摘要根针对高职学生学习的特点,介绍EDA课程的教学情况,对教学内容、教学方法、手段,考核方式的实践探索。

作者吴亮亮

机构地区厦门南洋职业学院同济大学

出处《电子制作》 2015年第11Z期140-141,共2页 Practical Electronics

关键词高职生的特点教学方式方法 EDA课程

分类号 TN702-4 [电子电信—电路与系统] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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