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开展激励性评价,让学生在课堂评价中快乐成长 被引量:3

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摘要 评价可以激发一个人向上的信心,也可以成为一个人堕落的源泉。对于中学生来讲,恰当并适时的评价是至关重要的。激励性评价能不失时机地给不同层次的学生以充分的鼓励和赞扬,使学生在学习过程中不断体验自尊、自信与成功,让学生在课堂评价中快乐成长。
作者 齐志华
出处 《电子制作》 2015年第11Z期283-,共1页 Practical Electronics
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