差异教学法在文科专业《计算机基础》教学中的应用研究

针对全国计算机等级考试的基础课程,以差异教学思想为指导,借鉴国内外关于差异教学和教学设计的最新的应用研究成果和理论,研究出一套较有效的差异教学设计方案以期能够更好的适应学生各方面差异,促进学生个性化发展,满足学生的学习需求,使每个学生在原有基础上得到最大限度的发展。