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浅谈项目驱动教学模式在《Struts2程序设计》课程中的应用
被引量:
2
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摘要
随着高等教育的快速发展,传统理论和上机的教学方式已经不适用计算机语言类的教学。为了培养学生能更快的融入社会和工作岗位,高校应采用采用以实例授课、用项目强化实践的教学方法。依托项目驱动教学模式开展《Struts2程序设计》课程的培养方式,能够将理论知识联系实际操作,重点培养学生使用高级框架开发Java Web程序的能力,使其更快的适应企业的需求。
作者
靳新
机构地区
沈阳工学院
出处
《电子制作》
2015年第8X期61-,共1页
Practical Electronics
关键词
驱动教学
STRUTS2
框架开发
知识联系
语言类
教学方法
框架技术
教学单元
学习活动
STR
分类号
TP311.11-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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电子制作
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