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浅析CAD教学探讨与实践
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摘要
随着计算机技术的不断发展和革新,CAD计算机技术也得到了进一步发展,其在教学过程得到广泛的应用,使得教学过程更加方便和先进。本文将从计算应用专业的实际出发,针对专业特点来阐述CAD教学的内容,进而论述CAD技术在课堂教学过程中的实施途径。
作者
李霓
余澜
机构地区
四川大学计算机基础教学实验中心
出处
《电子制作》
2016年第4期44-44,共1页
Practical Electronics
关键词
CAD
教学内容
实践
途径
分析
分类号
TP391.72-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G642 [文化科学—高等教育学]
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