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如何提高职业学校学生的数学素质
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摘要
数学素质具有科学性、社会性、人文性的特点。要培养学生的数学素质,就要转变教学内容及方式,善于渗透数学思想方法,并重视学生非智力因素的培养,提高数学知识的趣味性及应用性,从而使学生在数学知识、能力方面取得根本发展。
作者
王芳
机构地区
大连服装职业中专
出处
《辽宁教育学院学报》
2002年第10期36-36,38,共2页
Journal of Liaoning Educational Institute
关键词
职业学校
数学素质
数学教学
教学内容
数学思想方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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辽宁教育学院学报
2002年 第10期
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