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创造性思维下的体育教学方法
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摘要
现有传统体育教学方法已无法满足体育教学的发展需要,应开启创造性思维,去创造新的教学方法,这些新教学方法主要有:类比、联想、移植、逆向思维、因果分析等五种。
作者
朱洪林
机构地区
江苏无锡职教中心校
出处
《辽宁教育学院学报》
2002年第10期80-81,共2页
Journal of Liaoning Educational Institute
关键词
创造性思维
教学方法
联想法
体育教学
分类号
G807.0 [文化科学—体育训练]
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辽宁教育学院学报
2002年 第10期
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