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适应素质教育 拓展图书馆功能
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摘要
图书馆是提高教师素质的重要阵地,是拓宽青年读者视野、培养青年读者自主学习的重要渠道。图书馆应积极配合学校进行素质教育,通过确定人文教育观念,树立人文精神;充分利用馆藏资源,服务于教育教学,促使读者各方面素质得以提高。
作者
王兆辉
机构地区
大连电子学校
出处
《辽宁教育学院学报》
2002年第10期90-91,共2页
Journal of Liaoning Educational Institute
关键词
素质教育
图书馆
馆藏资源
人文教育
中专学校
分类号
G258.69 [文化科学—图书馆学]
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辽宁教育学院学报
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