同被引文献6
-
1曾安雄.一个近似值数列的通项公式[J].中学数学,2001(3):50-50. 被引量:2
-
2黄桂君,徐春林.这个数列有通项公式吗?[J].数学通讯(教师阅读),2004,18(10M):19-19. 被引量:4
-
3杜洁.浅谈求数列通项公式的几种方法[J].中学生数理化(高考理化),2011(1):19-19. 被引量:3
-
4李显权.一类无穷数列的通项公式[J].数学教学通讯(中教版),2002,25(2):19-19. 被引量:1
-
5蔡上鹤.高中数学新教材第三章教学问答[J].中学数学教学参考,2000,0(12):1-3. 被引量:2
-
6崔红卫.数列的通项公式及其求法[J].中学生数理化(教与学),2011,0(8):95-95. 被引量:1
-
1李启增.浅谈初中代数数与式的衔接教学[J].中国农村教育,2002(2):54-54.
-
2王巧玲.一次方程组的解法[J].山西教育(管理版),2002(20):38-39.
-
3苏和平.巧构一元二次方程解题[J].初中数学教与学,2002(6):19-20.
-
4高贵祥.浅谈多媒体与数学教学的整合[J].甘肃教育,2013(12):63-63.
-
5王怀祥.运用a^2+b^2≥2ab解方程(组)[J].初中数学教与学,2002(6):21-23.
-
6张晓斌.用均值不等式求最值的教学设计[J].数学教学通讯(中教版),2001,24(10):35-37.
-
7刘艳红.初中数学教学中转化思想的运用[J].成功,2013(1):45-45.
-
8韩化英.列方程解应用题错例分析[J].山西教育(管理版),2002(5):40-40.
-
9张晓斌,袁志国.关于高中数学教材中两个问题的商榷[J].数学教学通讯(中教版),2001,24(11):25-25.
-
10何开玉.用待定系数法进行因式分解[J].铜仁师专学报,2001,3(3):100-102.
;