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对阅读教学的几点认识 被引量:1

Cognition to the Reading Teaching
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摘要 课内阅读和课外阅读互为补充 ,但不能互相代替 ,在教学中自觉地处理好二者的关系对提高阅读教学的质量很重要。教师要注重学生的原始理解 ,允许理解的多元化 ,注重理解的生成过程 ,对学生的错误理解要加以正确引导。处理好写作目的与教学目标的关系 ,注意阅读方法的指导。 In and out class reading was complementary to each other, but not substitute to each other. To well handle the relations between the two in school teaching was an important way to improve the quality of reading teaching. A teacher should pay attention to students' original understanding, open minded to the variety of understanding, focusing on the process of understanding.
作者 程翔
出处 《天津师范大学学报(基础教育版)》 2002年第3期30-33,共4页 Journal of Tianjin Normal University(Elementary Education Edition)
关键词 阅读教学 课内阅读 课外阅读 中学教育 语文教学 教学方法 教学目的 reading teaching in class reading out class reading understanding
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[1]喻立森.外国教育家评传(3)[M].上海:上海教育出版社,1992.
  • 2[3]赫施.解释的有效性[M].上海:三联书店,1991.

同被引文献2

引证文献1

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