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让阅读教学灵动起来 被引量:1

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摘要 目前的阅读教学缺憾甚多,要搞好阅读教学,必须充分认识它在语文教学中所处的地位,努力优化。
作者 蒋建妹
机构地区 武进鸣凰中学
出处 《常州师专学报》 2002年第4期49-50,共2页
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