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中数教法课堂改革的初步探索
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摘要
介绍《中学数学教材教法》课堂改革的一些作法:明确本门课程教学的主导思想;阐述课堂教学实践中的若干具体措施;提出本门课程课堂教学改革的几点思考。
作者
张耀
机构地区
运城高专数学系
出处
《河东学刊(运城高专学报)》
1999年第A06期57-59,共3页
关键词
教材教法
课堂改革
观念
措施
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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河东学刊(运城高专学报)
1999年 第A06期
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