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操作、观察、思维——化学实验能力的培养
被引量：
2
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摘要
本文从操作、观察和思维三方面分析了做好化学实验必须具备的实验能力和如何培养学生的操作能力。
作者
张雪梅
机构地区
烟台莱山中学
出处
《潍坊学院学报》
2002年第4期51-52,共2页
Journal of Weifang University
关键词
实验能力
操作能力
观察能力
思维能力
化学实验
学习兴趣
化学教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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潍坊学院学报
2002年 第4期
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