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儿童绘画教育中的换位思考
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摘要
美术教育能使人的智能得到协调发展,它可以赋予人高贵的灵魂,完善人的精神,它可与自然对话与心灵对话。我认为美术教育工作者不仅要引导儿童还要引导家长,要让家长正确地认识到美术教育的目的。
作者
崔伊纳
机构地区
云南省文化馆
出处
《课程教材教学研究(幼教研究)》
2010年第1期79-80,共2页
关键词
儿童绘画
教育工作者
心灵对话
换位思考
使人
感受能力
儿童心灵
兴趣培养
社会环境
培养儿童
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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