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试论幼儿音乐教育中存在的问题
被引量:
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摘要
音乐艺术不是靠直接的说理,而是以生动感人的艺术形式激励人们的情感,给予启示,发挥其感染教育的作用。音乐教育可以净化幼儿的的心灵,培养高尚的道德品质。
作者
肖玲玲
机构地区
沧源县勐省中心幼儿园
出处
《课程教材教学研究(幼教研究)》
2011年第1期50-51,共2页
关键词
幼儿音乐教育
音乐活动
道德品质
生动感人
艺术形式
幼儿语言
音乐能力
社交能力
儿童歌曲
愉悦性
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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课程教材教学研究(幼教研究)
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