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创设充满活力的自制玩具环境被引量：5

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摘要《幼儿园教育指导纲要》明确指出:"利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工工艺品等来美化自己的生活或开展其他的活动。"幼儿自制玩具活动就是教师根据幼儿的现状与水平,引导幼儿创造性地利用身边的各种自然材料。

作者王继阳

机构地区玉溪市红塔区第一幼儿园

出处《课程教材教学研究（幼教研究）》 2011年第1期64-65,共2页

关键词教育指导纲要废旧材料语言表达能力操作材料教育策略创造性思维人格品质智力因素求异思维

分类号 G614 [文化科学—学前教育学]

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课程教材教学研究（幼教研究）

2011年第1期

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