在情境中的行动学习

1.行动是幼儿最重要的学习方式。皮亚杰曾说,动作是儿童智力大厦的砖瓦。幼儿的动作是联系主客体的桥梁,动作或实践是经验获得的源泉,经验是动作的结果。因此,行动是幼儿最重要的学习方式,行动的背后就是心智的发展。因此,让幼儿行动起来是田野课程重要的实施方式,也是教师努力寻求的一种状态。