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课程改革对幼儿教师专业素质的新要求被引量：3

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摘要课程改革后,新《指导纲要》对幼儿教师的专业素质提出了更高的要求。如何提高幼儿教师的专业素质,满足新《纲要》对幼儿教师提出的要求已成为当前的紧迫性问题。以下是笔者对于如何提高幼儿教师专业素质的几点建议:一。

作者管美萍

机构地区玉溪市第二幼儿园

出处《课程教材教学研究（幼教研究）》 2011年第2期35-36,共2页

关键词幼儿教师教师专业素质教育内容教师资格幼儿教育工作教师语言自我教育行为自律不求上进师

分类号 G615 [文化科学—学前教育学]

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课程教材教学研究（幼教研究）

2011年第2期

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