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幼儿泥工活动的实践与探究
被引量:
3
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摘要
泥工活动是发展幼儿动手动脑能力和培养幼儿创造思维能力的最佳手段之一。橡皮泥色彩鲜艳、形象逼真、操作性强,深受幼儿喜欢。一块小小的橡皮泥,孩子们总是爱不释手,百玩不厌,变化无穷。幼儿制作泥工作品的过程是其操作、想像、创造、自我满足的过程。在实践中,我从以下几方面进行泥工教学活动,从中发展幼儿的多种潜能。
作者
邓绍竹
机构地区
玉溪市红塔区第一幼儿园
出处
《课程教材教学研究(幼教研究)》
2011年第2期45-46,共2页
关键词
动手动脑能力
创造思维能力
自我满足
变化无穷
师幼互动
废旧材料
个体差异
个别辅导
恰当评价
成
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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课程教材教学研究(幼教研究)
2011年 第2期
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