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“非学校化”思想对当前爱国主义教育的启示
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摘要
爱国主义教育这个为人们所熟知的话题,是国家在任何阶段都非常重视的。然而,只要我们仔细考察中国爱国主义教育的现状就不难发现,当前的爱国主义教育出现了这么一种状况,即政府各级组织'十分重视',但是'教育效果不理想',基本上可以这样来形容:文件上重视,实践中轻视;口号喊得响,行动却很茫然;形式主义多,实际效果差①。爱国主义教育属教育学研究范畴,
作者
禹建平
机构地区
华中科技大学马克思主义学院
出处
《学习月刊》
2010年第1X期118-118,共1页
关键词
爱国主义教育
学校化
意识形态性
红色歌曲
内容研究
社会环境
政治教育
现代学校
辅助学校
异化现象
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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