期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
培养学生口语交际能力的几种方式
下载PDF
职称材料
导出
摘要
当今社会,不少用人单位已将良好的口语交际能力作为招聘和选拔人才的重要标准之一。口语交际是听话、说话的发展,是一种双向,甚至多向的言语活动。学生只有在动态的双向或多向的互动活动中,才能增强口语表达能力,才能学会分析、归纳、评价的思维方法,才能形成由语言、做人、生存等因素构成的口语交际能力。如何利用语文活动课对学生进行口头表达能力训练,让学生说得好,说得妙,感受到“说话”的乐趣?针对五年级学生的年龄特点和实际情况,我觉得以下几种形式行之有效。
作者
薛晓梅
机构地区
福建福清市城关小学
出处
《小学教学研究》
2002年第8期15-16,共2页
关键词
学生
口语交际能力
语言素养
语文教学
口头作文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李娜.
如何激发学生的写作兴趣[J]
.新课程学习(下),2010(7):170-171.
2
练好教学基本功 提高课堂教学质量[J]
.教育学报,1997(5):8-10.
3
程立海.
一堂别样的作文课[J]
.新作文(小学作文创新教学),2007,0(11):13-14.
4
蒋颖.
培养学生作文的四种能力[J]
.中国电化教育,1998(7):30-31.
被引量:1
5
孙守权.
浅谈如何培养初中学生的英语写作能力[J]
.中国教育与社会科学,2009(7):88-89.
6
周书芳.
浅议小学生写作水平的提高[J]
.新课程学习,2009,0(3):117-118.
被引量:2
7
萧袤,李达.
口头作文[J]
.故事作文(高年级版),2009(11).
8
富伯府,王世儒,吴清如.
浅谈初中作文教学[J]
.山西教育(管理版),2002(2):40-40.
9
张志.
小学生口头作文的教学策略[J]
.杂文月刊(教育世界),2016,0(9):128-128.
10
吕新华.
浅析高中生的口头作文[J]
.祖国(建设版),2013(5):200-200.
小学教学研究
2002年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部