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思品课教学的整体优化

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摘要 思品课是小学德育的重要组成部分,通过优化教学各要素,优化教学结构手段,可以发挥思品课教学整体功能,取得较好的教学效果。
作者 陈建志
出处 《小学教学研究》 2002年第8期33-34,共2页
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