摘要
当前,我们正在进入一个新的时代——信息化、知识化的时代。 在这个新的时代里,随着科学技术的迅猛发展,人类积累的知识越来越多,要求人们学习的知识也越来越多。 在这个新的时代里,教育信息传递的形式和手段也日益先进、多样,学生接受信息的通道也日趋多种多样。 在这个新的时代里,要提高教学效率、提高教育质量,扩大教育规模,要获得成功的教学,就必须应用电化教学手段。
出处
《云南财贸学院学报(经济管理版)》
1997年第2期50-53,共4页
Yunnan Finance & Economics University Journal of Economics & Management