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比较法在教师口语教学中的运用
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摘要
为了提高学生的普通话水平,激发他们的学习兴趣,因此,在教学中通过方言与普通话的语音、语 法、语汇的比较,让学生在辨别的同时获得了学习普通话的规律,使他们的普通话水平上了一个新的台阶。
作者
杨文华
机构地区
曲靖师范学院初等教育系
出处
《云南财贸学院学报(经济管理版)》
2003年第6X期199-201,共3页
Yunnan Finance & Economics University Journal of Economics & Management
关键词
普通话
方言
语音
分类号
H102 [语言文字—汉语]
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云南财贸学院学报(经济管理版)
2003年 第6X期
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