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新时期统计基础知识教学方法初探
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摘要
统计基础知识是中职院校财经类专业基础课程,是未来学生从事企业管理的必备知识。在新时期,以新的教学理念,让广大中职学生真正把握统计学基础知识,构建统计思想,更好的使用统计学知识去分析问题、解决问题,成为当前统计基础知识教学的重中之重。本论文在探讨统计基础知识在中职财经类专业教学重要性基础上,重点对统计基础知识教学方法展开探讨,以期提升统计基础知识教学水平。
作者
黄艺
机构地区
广西梧州市第二职业中等专业学校
出处
《时代金融》
2012年第05X期302-303,共2页
Times Finance
关键词
统计基础知识
教学方法
教学效果
分类号
C8-4 [社会学—统计学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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