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中职类学校“财政与金融基础知识”课程教学方法探讨被引量：2

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摘要 "财政与金融基础知识"这门课理论描述相对比较抽象,中职类学校学生学起来感觉有点难度。运用理论联系实际的案例教学法在"财政与金融基础知识"课程中的灵活运用,将大大提高教学效果,增强学生自觉学习"财政与金融基础知识"的兴趣。

作者苗瑞红

机构地区河南经济贸易高级技工学校

出处《时代金融》 2012年第12X期348-349,共2页 Times Finance

关键词中职类学校教学方法学习兴趣案例教学法

分类号 F810-4 [经济管理—财政学] F830-4 [经济管理—金融学]

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2012年第12X期

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