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模糊理论对教育管理的启示

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作者 顾毅 沈崎
机构地区 姜堰市第七中学 姜堰市教育局教科室
出处 《江苏教育研究》 2002年第7期25-27,共3页 Jiangsu Education Research
关键词 模糊理论 教育管理 管理模式 科学管理 教育评价
分类号 G40－058 [文化科学—教育学原理]
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江苏教育研究
2002年 第7期

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