对校本课程开发研究的反思被引量：9

Rethinking the School-based Curriculum Development Research

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摘要校本课程开发已成为新一轮基础教育课程改革的亮点,同时,在当前校本课程开发研究中也出现了一些值得探讨的问题.本研究共检索中国期刊网及人大天网全文检索及互联网资料72篇论文,此外专著12本,试图把'反思'建立在深层文本对话与真实语义分析上.

作者邓纯考

机构地区浙江师范大学教育科学与技术学院

出处《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2002年第10期38-40,共3页 Journal of Shanghai Educational Research

关键词校本课程课程开发课程资源课程改革中小学教育

分类号 G632.3 [文化科学—教育学]

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