读书与写作——艺术学科博士研究生培养探讨

本文从我国艺术学科博士研究生读书量严重不足,读书范围很窄,且具有很大的片面性,以及严重缺乏写作训练的现状出发,认为读书与写作是博士研究生的两项基本功,并提出了加强博士生读书与写作的四点建议,以提高博士研究生培养的质量。