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数学交流能力及其培养
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摘要
数学交流能力的培养是现代社会对数学教育提出的新要求,这是由数学的本质和作用决定的。从中外数学教育的现状、教育心理学、系统论的角度阐述了培养数学交流能力的意义和途径,以期引起数学教育工作者的重视和深入研究。
作者
周丹
机构地区
山东省东营市胜利教育管理中心
出处
《胜利油田职工大学学报》
2007年第2期8-9,共2页
关键词
数学交流
数学能力
信息
教学效率
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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胜利油田职工大学学报
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