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浅议英语教学中的跨文化交际
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摘要
语言和文化的相互依存性,决定了语言的学习离不开对该语言民族文化的了解。英汉语言的多元化差异,要求英语文化教学要有阶段性、适度性和可用性,要从语用文化、语构文化和语义文化三方面进行中外文化的对比教学。
作者
胡兴春
机构地区
山东省东营市胜利教育管理中心
出处
《胜利油田职工大学学报》
2007年第5期15-15,18,共2页
关键词
文化交际
多元化差异
思维特征
分类号
H319 [语言文字—英语]
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