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交互式教学存在的问题及对策
被引量:
7
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摘要
交互式教学(Reciprocal Teaching)是建构主义和认知学习理论推崇的一种教学模式,这种教学强调学生在课堂教学中的主体地位,重视教师在教学中的主导作用,提倡小组合作学习,倡导任务型语言教学等,成为英语教学发展的趋势。但这种教学模式也不可避免地存在一些问题,这就需要英语教师在传统教学模式下逐步开展全班活动,培养学生的适应能力,以期达到良好的教学目的。
作者
李涛
机构地区
山东省东营市胜利教育管理中心
出处
《胜利油田职工大学学报》
2008年第4期34-35,共2页
关键词
英语
课堂教学
交互式教学
问题
对策
分类号
H319 [语言文字—英语]
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胜利油田职工大学学报
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