中学语文教学中诗的意境领略

中学语文的教学大纲中,要求学生具备欣赏诗歌、鉴赏诗歌的能力,这种能力主要体现在学生对诗歌意境的感悟上,古诗词作为传统的文学形式,只有体会到作者通过诗歌表达的情怀,才能对诗的意境有感悟。教师在诗歌的教学过程中,要注意带领学生了解诗人的生活背景以及诗歌的创作背景,引导学生了解作者灌注在诗歌里的感情,使学生领略到诗歌的意境。笔者结合多年来中学语文的教学经验,在此谈一下能够帮助学生更好地领略诗的意境的方法,仅供参考。