读什么更是个大问题

读书于语文教师来说非常重要,是其专业发展的有效途径,可以促使教师完善专业技巧,提高专业素养,增强专业幸福指数。但是在实际生活中,一些教师少读书甚而没读书的现象却大量存在,造成这种现象的原因很复杂,不清楚读什么从而产生对读书的畏难情绪,这是一个不容忽视的重要方面,只有从根本上厘清了读书思想,才会养成广大语文教师喜读书、勤读书、读好书的良好习惯。