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强化生命意识,丰富生命内涵,提升生命质量——关于在《大学语文》教学中融入生命意识教育的实践性探究

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摘要 近几年来,大学生自杀和杀人事件不断出现,其根本原因是生命意识薄弱,为了解决这一问题,各高校都在积极研究,寻求对策。而我们尝试着通过在《大学语文》课程教学中融入生命意识教育的方法来提高学生的生命意识,通过一年的实践,结果表明该方法能够在一定程度上提高学生对生命的认识,端正学生对生命的态度,丰富学生的生命内涵,提升学生对生命价值的认知,从而增强学生的生命意识。
作者 梁造禄
出处 《语文建设》 北大核心 2012年第09X期27-28,共2页
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