如何提升小组钢琴教学的多样化

本文基于工作经验,分析了当前钢琴教学的现状,并着重介绍了不同年龄阶段的学习者分开教学、适当培养其作曲及改编能力和将性格和水平相近者分在同一组教学等三种解决方案。通过对钢琴教学现状的分析,制定相对应的解决方案,希望这些方案能够给相关人员一些启发和思考,从而使钢琴教学呈现多样化,让我国的钢琴教学提高到另一个高度,培养出更多更好的钢琴人才。