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让音乐课堂更有魅力
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摘要
初中音乐教师要充分而全面地提高教师的素质,并在音乐课堂上追求创新突破,寻求灵活多变,通过巧妙设立教学形式,注重课堂教学灵活多变,实践活动贯穿课堂等方法,实现课堂教学质量的提高。
作者
邱健
机构地区
江苏省南通市易家桥中学
出处
《音乐大观》
2011年第9期86-86,共1页
Music Magazine
关键词
音乐课堂
魅力
教学形式
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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