地方戏曲—秦腔融入中学音乐教育初探

中国戏曲产生已有800年的历史,目前已拥有300多个剧种,剧目更是难以计数。戏曲艺术经过不同的时代发展到今天,不断适应新的时代、新的观众的需要,保持和发扬了民族传统的艺术特色。在音乐课堂教学中渗透地方戏,其目的不是为了培养专业的戏曲演员,而是要让更多的人从小接触、了解传统文化艺术,戏曲作为中国传统文化的瑰宝其地位在中学音乐教育中已成为重要内容之一。