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词的理解、记忆和保持
被引量:
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摘要
不管是听辨、认读,还是产生口头言语或书面言语,具有一定意义的词都是个中心环节。准确理解词的含义是言语交际顺利实现的基本条件,怎么来理解词的含义呢?这要涉及到意义和意思这两个概念。
作者
常宝儒
出处
《语言教学与研究》
CSSCI
北大核心
1989年第2期139-149,共11页
Language Teaching and Linguistic Studies
关键词
短时记忆广度
口头言语
书面言语
意义
准确理解
长时记忆
概念
组块
言语交际
语言学
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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