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激发小学生对音乐艺术的学习兴趣

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摘要 《音乐新课程标准》指出:以兴趣爱好为动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。兴趣,是最好的老师。人们只要对某事物产生兴趣,就会乐此不疲地学习。培养和激发学生的学习兴趣,是吸引其注意力,提高其观察力、思维能力和创新能力的关键。因此,在小学艺术课教学过程中。
作者 陈慧
出处 《音乐时空》 2012年第A04期123-123,共1页 Music Space
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