铃木教学理念对钢琴启蒙学习的启示

本文首先从钢琴启蒙教学问题切入,提出中国目前钢琴启蒙教学存在的弊端。面对这些问题,我们不能坐视不管,要积极地寻求解决的办法。取他山之石,笔者对铃木教学法深入学习和研究,将其运用于钢琴启蒙教学上。本文着重阐述了铃木教学法对钢琴启蒙教学的一些启示。借此希望对中国钢琴启蒙教学有所启发与思考,能够为相关研究提供新的视角。