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如何发现作品里的“音乐美”
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摘要
在教学过程中对学生审美能力的培养和提高显得格外的重要。对此,笔者在教学过程中也格外注重,为此,也做了一些相应的探索和尝试。一、重审美体验的容量和过程,了解音乐美音乐教育家达尔克罗兹说:"音乐的本质在于对情感的反映。
作者
贺珊
机构地区
江西省新干中学
出处
《音乐时空》
2012年第A08期57-57,共1页
Music Space
关键词
学生审美
音乐美
音乐教育家
达尔克罗兹
教学过程
音乐视野
音乐知识
春之声
世界音乐
古典韵味
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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音乐时空
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