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浅谈教师如何备好一堂英语课
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摘要
备课是教师最基本的教学活动,提高备课实效是优化课堂教学的基础。本文作者从深入钻研教材、了解学生、预设教学情境等方面探讨了如何才能备好一堂英语课。
作者
邢德清
机构地区
江苏省苏州市相城区望亭中学
出处
《英语新世纪》
2011年第2期60-62,共3页
关键词
新课程
规范
过程
备课
实效
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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英语新世纪
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